教师成长广饶县稻庄镇实验幼儿园开展

稻庄镇实验幼儿园《常见传染病防治及急救知识常识》培训学习活动

安全，仿佛似黎明的晨曦

抽出一丝耀眼的光芒

唤醒熟睡的人们

敲开惺忪的睡眼

叩响警醒的晨钟

安全伴随我们每一天

美好的生活从幼儿园开始

让孩子，高高兴兴上学来

让孩子平平安安回家去

让我们，幸福和谐欢笑

安全伴随我们每一天。

《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况夏应当优先保护幼儿的人身安全。为了让教职工进一步增长护理知识，熟练掌握简单易行的急救方法，6月12日下午，郝老师带领我园全体教职工以“学习急救知识构筑安全防线”为题进行了急救知识专题全园培训。

第一部分内容郝老师讲解了托幼机构几种常见传染病(手足口、麻疹、水痘、疱疹性咽颊炎、病毒性腮腺等)的发病症状、隔离期，以及预防控制措施。

要预防传染病，必须做到以下几点：

一是加强晨检，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

二是做好因病缺勤幼儿的病因追查及登记。

三是做好清洁卫生通风及消毒工作。四是教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，喝开水，吃熟食，不吃生冷的食物及注意养成良好的个人卫生习惯。一旦有发热、出医院就诊。

第二部分主题为幼儿常见急救知识学习，包括烧伤、烫伤、碰伤、扭伤、流鼻血、切割伤、中暑、高烧惊厥、眼内有异物、呼吸道、气管异物梗塞以及食物堵塞声门引起窒息紧急处理措施、海姆立克急救法、休克和人工呼吸的操作步骤。郝老师向大家科普了心跳骤停患者“黄金急救4分钟”的重要意义，时间就是生命，对心跳骤停的患者越早实施心肺复苏术，患者生存的希望越大。在救护车到来之前，要利用正确的急救知识，做到不抛弃不放弃，为挽救生命做出最大努力。

郝老师浅显易懂、生动实用的讲座不但加强了教职工们对急救知识的了解，而且提高了大家处理突发事件的分析和解決能力，能够更好的运用这些急救知识对幼儿进行救助以及自救、互救。相信通过此次培训，大家今后在面对可能出现的突发情况时，一定能够做到把握时机，最大程度的保障每名幼儿的生命安全。

高热惊厥

由于幼儿的神经系统还没有发育完善，这个时候如果有外界的刺激(高热刺激)，对于免疫力低下的幼儿来说，就会引起引起神经系统的激烈反应，很容易患呼吸道感染或者是其他的疾病感染时发生了高热症状，从而引发小孩子的惊厥症状，因此教师需掌握典型的临床表现及相应的处理方法。

惊厥现象的确认:意识丧失，两眼球固定或上翻、斜视，头转向一侧或后仰，口吐白沫，面部及四肢肌肉呈强直性或痉挛性抽动。

处理方法:患儿应侧卧位，解松衣领、腰带，保持呼吸道通畅。确保氧气吸入，并应快速降温，医院。

烧伤，烫伤

孩子烧伤时衣服附着在患处，要剥去附着物，衣物贴在儿童的皮肤上，用剪刀剪开周边多余衣服，避免衣物对伤面摩擦，扩大创伤面积加重伤口疼痛，千万不能强行撕下衣物。

儿童的烫伤多数是开水烫伤

正确处理方法：

由于儿童身材矮小常常会打翻或拉倒放在桌上的热水瓶或水杯，开水从上而下烫伤儿童。开水常由袖口灌入手臂，经头颈灌入上胸甚至腹部，正确的处理其实很简单，拿剪刀将袖子剪开，避免衣物对伤面的摩擦。

错误处理方法：

多数家长会马上脱掉孩子身上的衣服以查看伤势，这一点是应该的，但在脱衣服的过程中则会发生第一个错误而加重伤势，那就是由于家长此时已心慌意乱，常常是胡乱扯下患儿的衣服，尤其是手臂烫伤时扯下衣袖，在这样的处理中由于衣物对烫伤表皮的摩擦，常会加重烫伤皮肤的损害，甚至会将受伤的表皮拉脱.

2.用冷水冲洗冷却患处至少需要半个小时或用冰袋冷敷患处。流动冷水的作用:减轻热损伤和疼痛。

3.可备:湿润烧伤膏(医用烧仿科13级烧伤基本都用这个药膏)涂抹患处后及时就医，暴露创口可用无菌纱布覆盖。

4.将孩子的烧伤部位抬高，使患处的血流减少，轻患处疼痛。

5.如果伤较严重，就要将孩子平躺在床上，并抬高儿童的下肢.

安全工作是学校的重中之重。

通过此次培训，各位教职工在今后的工作、生活中，能更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助，也可以进行自救和互救，保教素质也得到了很大提高，将意外伤害降低到最小程度，确保幼儿的生命健康。

在安全方面，老师要冲在一线为孩子们保驾护航，只有有了安全保障孩子们才能健康成长！！！

本期编辑：田兆兰

图片素材来源：孙美玉

扫码

转载请注明：http://www.iogko.com/wadwh/7764.html